Elke
avond voel
ik de zenuwbanen
aan de rechterkant opzwellen:
rug, nek, kaken, wang, oog, hoofd,
arm & 't nieuwe medicijn lijkt wel te helpen?
Iets met tri! Ik ben vergeten hoe de dokter het noemde ...
Misschien door die paar dagen Lentewerk in de tuin: teveel te lang inspanning ineens?!
Ouderdom komt met gebreken: beetje versleten, tropenjaren,
rugzak, slaapzak, hitte, kou, honger,
dorst, slaap, heen & weer naar
India, Japan
.....
Teveel lezen,
sjouwen, klimmen, grenzen,
oren, ogen, handen, voeten: alsof het landschap
& de mensen, dieren en planten blijven voortbestaan in 'n innerlijk landschap
dat een heel eigen leven is gaan leiden & waar alles
met al 't andere is vermengd
& 'vergeestelijkt' is
in creatieve fantasie.
Misschien is dat wel
'n soort van hemels g dsrijk: ontstaan & vergaan
INEEN
gewikkeld ~ Irminloo @ vale ouwe ~
de lage landen ~ Europa ~ klein azië ~ Israël Palestina Sinaï Urdun
Syria Levanon Iran Afghanistan Pakistan
India Varanasi ganga Himalayas
nippon birobeidjan ('70/'71?)
'it's all in
THE
brainstorm'!?
Het bestond al voordat er mensen waren die al die andere
planten & dieren leerden kennen:
nu & hier bestaat
'dat andere' ook
binnenin ons
.......
Dus nog eventjes ietwat lezen voor 't slapen gaan: daar
ontkom ik niet aan ~ zonder eten,
drinken, slaap & werk
geen leven
mogelijk
~~~~~~~~~
Wie v/d drie? We'll see ...!
Trigeminusneuralgie. Keus genoeg these days. Trigenics?
Of de overgang van 't lichamelijke naar 't geestelijke! I don't know how but I'll find out: zoiets als 'n muisarm ~ zenuwbanen i/d knel die moeten ontspannen zowel letterlijk als figuurlijk?!
(FL) Socrates/Plato,
Siddharta Boeddha Yesjoe Yesjoea
Yehosjoea yahweh/elohiem leert/leren ons leven:
't verhaal van hun leven & van de leer die ze uitdragen is,
lijkt mij (Frédéric Lenoir), universeel & verrassend modern. Hun boodschap concentreert zich
op de individuele mens & z'n ontwikkeling, maar zonder ooit te ontkennen dat we ons moeten 'inschrijven i/d maatschappij'.
Ze biedt 'n doordachte combinatie van vrijheid & liefde, van zelfkennis & respect voor 'de ander'.
Ook al is ze op diverse manieren geworteld in 'n verzameling religieuze geloofsovertuigingen, ze is nooit kil dogmatisch maar geeft keer op keer betekenis & doet 'n beroep o/d rede. Hun boodschap spreekt ook tot 't hart. FL geeft 'n vergelijkende biografie van deze drie leermeesters.
Hij heeft het didactisch geschreven, meer als historicus dan als discipel, met afstand en met beroep op de meest betrouwbare kennis: 't lijkt me nl. cruciaal om géén geïdealiseerde, legendarische levens over te brengen, maar levensechte existenties ~ voorzover dit moge-lijk is gezien de beschikbare bronnen ~ & we sullen scene dat zoiets nog lang niet zo gemakkelijk is'! Daarna vat FL de hoofdpunten uit hun leer samen: geloof in 'onsterflijkheid' v/d ziel & 't zoeken naar waarheid, vrijheid, rechtvaardigheid & liefde. Nog even verder kijken tot m'n ogen sluiten
...
