Uit de trouwe verdieping van opinie@rel&fil mda MB
VERTEL VERHALEN VAN U EN MIJ ~ ZÓ WÒRDEN WE 'WIJ'! HOE ÒM TE GAAN MET [BV.] MOSLIMJONGEREN DIE HÙN LEEFWERELD A/H BUITENLAND SPIEGELEN? Gá òp zóek náár íeders éigen Verhálen van tóen èn nú, meent Maurits Berger, islamoloog. [@TV/OPINIE] ~~
Er ìs onder de jonge moslims @NL véél bóósheid & verongelijktheid. Over wàt hèn aangedaan wordt: hóe zíj behàndeld worden. Òf dàt terecht is doet er niet toe: hèt gevòlg ìs 'n gevoel van uitsluiting, machtelóósheid? Dàt gevóel spiegelen véél NL-moslims aan gebeurte-nissen búiten nl.: zíj identificeren zich met de zg. Palestijnen, want díe worden er immers óók 'búiten' gehouden?! Sommigen sympathi-seren met 'IS' òmdàt hèt 'n islamitische heilstaat is waar je nu ÉINDELIJK [eens ècht] jezèlf kunt zijn ~ denken ze? De Nederlandse [al-gemene] geschiedenislessen hebben dáár blijkbaar wéinig ìnvlóed op! Dàt is níet zozeer omdat de banden die al deze jongeren hebben met landen van origine stèrker zijn: er is immers ook nog zoiets als 'n collectief geheugen: belangrijke gebeurtenissen die opgeslagen zijn i/h geheugen van generaties! Ik merkte dat bij mijn eigen studenten: als ÌK sprak over 't belèg v/d Ottomanen bij Wenen, knikten mijn 'Hollandse! studenten & keken de moslims ietwat glazig(er), als ik Saladin & de Slag bij Hittin noemde, knikten 'moslimstudenten' & wisten 'die anderen' niet waar 't over ging! Bizàr, want DEZE studenten hàdden àllemáál 'n jaar eerder hetzelfde eindexamen afgelegd, & dáár komen béide gebeurtenissen níet in voor! ÌK had híer te maken met 2 groepen mensen, èlk met 'n éigen collectief geheugen ....
Asih, man, 80 jaar
Log in om een reactie te plaatsen.
vorige
volgende