ra ra ra , wie mailde mij?

bonjour,

een paar dagen geleden kreeg ik van een leerling een bizarre mail aan. het onderwerp was "dag schat" en de tekst ging als volgt:

"dag *** , heet dingske.
stuur eens een foto van u door. naakt.
greetz"

ik was werkelijk stomverbaasd. de leerling in kwestie zit in 6metaal, en ik geef les aan hem, dus hij heeft inderdaad mijn e-mailadres. de laatste jaren geef ik systematisch mijn mailadres aan al mijn klasgroepen, en ik heb nog nooit iets vervelends meegemaakt. het is juist heel handig: leerlingen sturen me hun voorbereidingen door, of extra-oefeningen, en die kan ik per kerende mail verbeterd terugsturen. bovendien vertellen leerlingen in een mail wel eens wat de reden van hun afwezigheid is, of waarom ze zich slecht in hun vel voelen. kortom: het werkt eigenlijk heel goed. en nu dit.

de betreffende leerling, W* is een beleefde, ietwat verlegen kerel, die zelden of nooit luidop in de klas tussen komt. hij zit in een vrij moeilijke groep, vind ik, met leerlingen die allemaal al minstens één keer hun jaar hebben overgedaan. de sfeer is altijd wat somber, er zitten jongens met een gerechtelijk verleden, er wordt gespijbeld, mijn collega's delen hopen strafwerk uit, kortom, het is niet de meest toffe groep. ik heb er 4 maanden over gedaan om mijn evenwicht met hen te vinden, en nu lukt het vrij goed. ik ga niet meer met tegenzin naar hen toe, er wordt al eens gelachen in de les... persoonlijk vind ik het een overwinning, en ik zou enorm teleurgesteld zijn als ik zou ontdekken dat het een jongen uit de klas zou geregeld hebben... .

maar goed, het mailtje! ik heb beleefd maar kort geantwoord dat ik niet helemaal begreep waarom W* me plots met "schat" aansprak, en of ik iets gemist had. ik schreef ook dat ik wel wat uitleg wou... . de uitleg kwam onmiddellijk. W* bleek van niets te weten (wat ik al vermoedde) en verontschuldigde zich honderduit. daarna hebben we er op school even over gepraat (hij had alle kleuren van de regenboog, ocharme!) en we konden de feiten vrij gemakkelijk reconstrueren.. tijdens een uurtje vrije studie in de computerklas heeft W* zijn mails bekeken en beantwoord. wellicht heeft een leerling uit een andere klas het uur daarna zijn mailbox gehackt. omdat ik bij zijn contactpersonen sta, en de hele school mij natuurlijk kent, heeft die andere jongen het mailtje verstuurd vanuit de mailbox van W*. ik ga nog even met het lesrooster uitpluizen welke klas op dat uur in dat lokaal zat (dat moet ik kunnen, blond of niet ) en dan zoek ik de dader wel even. hij mag rekenen op een blaadje oefeningen Frans en dan is de zaak gesloten. W* heeft inmiddels zijn paswoord gewijzigd. het is allemaal niet erg, maar sommige pesters kunnen wel een lesje gebruiken. ben dus wel blij dat de rest van de klas er voor niks tussen zit. ze weten er wel van, en reageerden tot mijn verbazing trouwens nogal geschokt. "zoiets doe je toch niet!" riep T. (19) verontwaardigd uit. zelf is hij pas in contact geweest met de politie omdat hij in een frituur vernielingen heeft aangericht...

kortom: het leven zoals het is, in mijn school...

vandaag ben ik roostervrij. gezellig wat papieren opruimen, beetje rommelen in huis en morgen beginnen de examens voor mijn leerlingen. dan kan ik aan het verbeteren...

à la prochaine!