Hoe mensen aan kennis komen is moeilijk te achter-


HALEN:
BEKEND IS
WEL DAT ER,
DANKZIJ DE INVLOEDRIJKE INSPANNINGEN
VAN RABBI YOSJOEA BEN GAMALA SINDS 60 BCE
MEER POGINGEN WERDEN ONDERNOMEN OM ÀLLE JOODSE KINDEREN
TE SCHOLEN, DOOR VOORTAAN IN IEDER DISTRICT LERAREN TE BENOEMEN;
déze moesten aan de kinderen van jongsafaan de kennis van hun eigen zeden, gebruiken & overleveringen bijbrengen,
om juist zó de toegenomen invloeden uit den vreemde tegen te gaan! Zonder twijfel werd er in de synagoge voorgelezen
uit de heilige schriften. Lucky Luke zegt dat Yesj haNatsri aka haMasjiach de synagoge bezocht,
'zoals zijn gewoonte was op sjabbatdagen'.

Ook is al wel algemeen bekend dat Yesjoe toen hij opgroeide
zich aansloot bij de door Yochanan de Doper geleide vernieuwingsbeweging &
zich later ook zelfs ergens rond z'n 30e levensjaar door hem liep dopen? De beste aanwijzingen voor de bronnen
van Yesjoe's kennis kunnen we vermoedelijk vinden in Lucas: Yochanan & Yesj waren in die tijd, speciaal dankzij 't vrome
volksgeloof van vele eenvoudige joden in Israël, onder de erfgenamen van een rijke spirituele nalatenschap die al millennia lang
van eeuw tot eeuw generatie na generatie door-gegeven was! Als joden die trouw waren aan hun traditionele volksgeloof gingen
de familieleden van Yehosjoea ook waarschijnlijk ieder jaar naar het Pesachfeest in Yeroesjalayiem: toen hij twaalf was
ging ook Yesj mee als barmitsvah; toen het gezin met een grote groep vrienden, familie-, plaats- & streekgenoten
naar huis terugliep, werd dan ook aangenomen
dat hij er ook weer bij was?!

Toen dat niet 't geval was
en hij verdwenen leek te zijn moest er naar hem gezocht worden & uiteindelijk bleek hij nog
in de Tempel te zitten, temidden van de daar altijd aanwezige leraren.

Vragen stellen aan elkaar & trachten te beantwoorden
was speciaal op dàt feest
'de gewoonte'
...
cool!
26 jan 2014 - bewerkt op 09 feb 2014 - meld ongepast verhaal
Weet je zeker dat je dit verhaal wilt rapporteren? Ja | Nee
Profielfoto van Asih
Asih, man, 80 jaar
   
Log in om een reactie te plaatsen.   vorige volgende