AtB@TrouwPodiumQ&aboutbrainstorm/hersensetceterara
{VERVOLGD:
met dank aan geïrriteerde broodschrijfsters @ Trouw
Asha ten Broeke/AtBr. & Jolanda Breur/JBr.
'wegens auteursrechtenschendingen'?
(of sowiets/zoiets)}!
Nature
&/or nurture?
Aanleg/opvoeding? Intentie/toeval?
Brainwash/hersenspoeling/aliens/attacks & 'hemelfietsen'?
Take Your Picknick
...
Weliswaar
is 't zo dat de hersenen van rattenkindertjes
ervan opknappen als ze speelgoed in hun gewoonlijk volstrekt lege kooi hebben, maar,
zoals 'n journalist van THE WALL STREET JOURNAL terecht opmerkte: dat zegt niet per se iets over mensenkinderen.
En zelfs als je rattenonderzoek wèl (met alle geweld?) zou willen doortrekken naar de mens, dan nog kun je alleen vaststellen
dat het niet zo'n goed idee is om kinderen in een kaal hok te laten opgroeien (of op & Trouwe "Vuilnisbelt"
!
En tot die conclusie waren we ook zonder zo'n uitgekiend
hersenwetenschappelijk inzicht al gekomen!
De meest wijdverspreide heter mythe was deze:
94% v/d docenten denkt dat kinderen beter leren als ze de stof aangeboden krijgen in 'n leerstijl 'die bij hun brein past'?
De gedachte is dat sommige kinderhersenen bijvoorbeeld veel meer visueel ingesteld zijn,
en anderen dan weer meer op gehoor of gevoel e.d.!
Experimenten laten zien dat dit klopt,
maar ook dat het voor de leerprestaties geen enkele sikkepit uitmaakt of een docent
zich iets van die hersenleerstijl aantrekt
of niet.
Het opvallende is
dat juist leraren met een grote interesse in het brein
ook het vaakst die flauwekulverhalen geloofden: & dàt is extra ver ontrustend,
omdat binnen het onderwijs 'n kleine 'neuroindustrie' is ontstaan waarin de mythes welig tieren.
Die industrie maakt handig gebruik van het feit dat mensen een Verhaal gemakkelijker voor
'WÁÁR'
aannemen 'als er een snufje
brein inzit'?!
Het zou beter zijn
als de mysterieuze hersenen
met wat meer scepsis benaderd
zouden worden!?
Wat dat betreft is ook myDi
(net als kranten, tijdschriften, boeken,
ervaringen & allerlei andere media & mogelijke leerprocessen)
'n waar allegaartje van ietwat mannelijker & vrouwelijker,
jonger & ouder, toevalliger & expresser, dieper &
oppervlakkiger: elke heug
z'n meug
...
met dank aan geïrriteerde broodschrijfsters @ Trouw
Asha ten Broeke/AtBr. & Jolanda Breur/JBr.
'wegens auteursrechtenschendingen'?
(of sowiets/zoiets)}!
Nature
&/or nurture?
Aanleg/opvoeding? Intentie/toeval?
Brainwash/hersenspoeling/aliens/attacks & 'hemelfietsen'?
Take Your Picknick
...
Weliswaar
is 't zo dat de hersenen van rattenkindertjes
ervan opknappen als ze speelgoed in hun gewoonlijk volstrekt lege kooi hebben, maar,
zoals 'n journalist van THE WALL STREET JOURNAL terecht opmerkte: dat zegt niet per se iets over mensenkinderen.
En zelfs als je rattenonderzoek wèl (met alle geweld?) zou willen doortrekken naar de mens, dan nog kun je alleen vaststellen
dat het niet zo'n goed idee is om kinderen in een kaal hok te laten opgroeien (of op & Trouwe "Vuilnisbelt"
! En tot die conclusie waren we ook zonder zo'n uitgekiend
hersenwetenschappelijk inzicht al gekomen!
De meest wijdverspreide heter mythe was deze:
94% v/d docenten denkt dat kinderen beter leren als ze de stof aangeboden krijgen in 'n leerstijl 'die bij hun brein past'?
De gedachte is dat sommige kinderhersenen bijvoorbeeld veel meer visueel ingesteld zijn,
en anderen dan weer meer op gehoor of gevoel e.d.!
Experimenten laten zien dat dit klopt,
maar ook dat het voor de leerprestaties geen enkele sikkepit uitmaakt of een docent
zich iets van die hersenleerstijl aantrekt
of niet.
Het opvallende is
dat juist leraren met een grote interesse in het brein
ook het vaakst die flauwekulverhalen geloofden: & dàt is extra ver ontrustend,
omdat binnen het onderwijs 'n kleine 'neuroindustrie' is ontstaan waarin de mythes welig tieren.
Die industrie maakt handig gebruik van het feit dat mensen een Verhaal gemakkelijker voor
'WÁÁR'
aannemen 'als er een snufje
brein inzit'?!
Het zou beter zijn
als de mysterieuze hersenen
met wat meer scepsis benaderd
zouden worden!?
Wat dat betreft is ook myDi
(net als kranten, tijdschriften, boeken,
ervaringen & allerlei andere media & mogelijke leerprocessen)
'n waar allegaartje van ietwat mannelijker & vrouwelijker,
jonger & ouder, toevalliger & expresser, dieper &
oppervlakkiger: elke heug
z'n meug
...
27 nov 2012 - bewerkt op 30 nov 2012
- meld ongepast verhaal
Log in om een reactie te plaatsen.
- O 28 dec 2025 50315 Bij Schweitzer ging het nog om de pijnlijke
- O 27 dec 2025 5031491 De Waarschuwing v/d grote Christen & Reli-
- O 27 dec 2025 50313 Deze Mènsch kàn èn móet dus werken vóór deze
- O 27 dec 2025 50312 Griezels zijn ‘t stuk voor stuk Bibi, Vlad,
- O 27 dec 2025 50311 Toen Rav Yoch Ben Zakkai na deze Verwoesting
- O 26 dec 2025 50310 ‘Als Israël bij die RODE RIETZEE gezegd had:
- O 26 dec 2025 5030989 De overheersing van Israël door de vreemde
- O 26 dec 2025 50308Simpelkwesties van zoogdier, roofdier & mens?
- O 26 dec 2025 50307 Hoewel het mogelijk is dat ook de zeloten
- O 26 dec 2025 50306 HET IS MOEILIJK OM IN TE STEMMEN MET AUTEURS
- O 25 dec 2025 50305 UIT AL DEZE UITSPRAKEN BLIJKT DAT YESJ ALDUS
- O 25 dec 2025 5030488/7 HÈT HEMELS GODSRIJK: op een goede dag…..
- O 25 dec 2025 5030387 YESJ’ concept van gods rechtvaardigheid is
- O 24 dec 2025 50302 ‘t Was toen in zekere zin ‘heersende mening’
- O 24 dec 2025 50301 Zo accepteert Yesj hier nu zo net als elders