Over voorkeursgedrag van vrouwen: Een vrouw die de reputatie had zeer empathisch te zijn, herinnerde zich uit haar jeugd de corrigerende opmerkingen van haar moeder die regelmatig zei: 'Ne devisage pas les gens comme ca!' Letterlijk vertaald: "'Ontgezicht' de mensen niet zo!" Bedoeld werd dat ze zo naar mensen staarde! 't Meisje had, zonder dat ze 't zelf in de gaten had, de neiging om naar mensen te blijven staren, 't geen vanuit opvoedkundig opzicht ongewenst was. De gerichtheid op mensen zit sterk ingebed in 't voorkeursgedrag van deze vrouw. In het algemeen willen vrouwen weten hoe een mens in elkaar zit, hun gedrag begrijpen en kunnen voorspellen. Waarschijnlijk is het sterk ontwikkeld empathische vermogen van de vrouw in dit voorbeeld gebaseerd op de kennis die ze met 't staren vergaarde, & legde ze 'n omvangrijke menselijke database aan met betrekking tot mensen & hun gedrag! Een voorbeeld van voorkeursgedrag bij jongens: Victor van vier gaat naar school. Hij vindt het geweldig, maar zijn hoofd loopt over van alle indrukken. Hij logeert bij zijn oma. Hij komt uit bad & legt de volgende vraag voor: 'Oma, kunnen dokters 'n andere piemel maken?' De oma antwoordt geboeid en geamuseerd: "Ja, dat kan wel, maar dat is erg moeilijk! Wil je een andere piemel dan?" En Victor antwoordt kordaat: 'Ja!' "Maar wat voor een piemel wil je dan?" vraagt zijn oma. 'Eentje zonder gaatje,' is zijn antwoord. "Maar dat is toch heel onhandig met plassen," zegt zijn oma. En Victor antwoordt resoluut: 'Juist daarom, oma. Ik heb al een gaatje voor de poep en nu wil ik dat de plas met de poep meegaat, want ik vind het zo moeilijk om op twee gaatjes tegelijk te letten!"
Victor gaat als jongetje kijken of zijn probleem niet anders op te lossen is en verzint een technische oplossing. In zijn voorkeursgedrag zit techniek en hij probeert uit te denken hoe iets werkt & hoe je 't zou kunnen aanpassen. Jongens lijken door te ontdekken hoe iets werkt het voorwerp aan zich onderworpen te hebben. Een onbekend voorwerp prikkelt hun belangstelling en hun competitiedrang het voorwerp aan te kunnen. Jongens onderzoeken materiaal en bouwen zo een enorme database aan technische kennis. Je kunt dus soortgelijke fascinaties & tendenzen ook terug herkennen onder bijna practisch alle volkstammen op aarde gedurende vele voorbije duizenden eeuwen over de hele wereld met alle daaraan verbonden horten & stoten: al wat onze overleving dient is zo in principe aanwezig in alles wat we doen & laten net als bij onze voorouders, 'de andere planten & dieren'.
Sommige religies & vele stromingen hadden dat altijd ingebed in regels & rituelen, opvoeding & puberteitsrites. Nu blijken evolutionaire aapjes uit diverse mouwen te komen samen met ons buiksprekend geweten, virtuele sprookjes & cyberspeciale verhaaltjes: elke tijd modelleert z'n boven & beneden, kennen & kunnen op eigen wijze [net als wij]! En wat kunnen we meer & beter doen dan trachten om er ietwat meer van te snappen?