Kom van dat dak af (uit de torentjes)!




Unchained
Melodies of dribbeldrabbeldribbeldrab?

CV:
'Uw voornaamste kopzorg is:
hoe voorkomen we dat die zwakste groepen in de samenleving zwak blijven en/of worden gehouden?'

TD/AMD:

"Ja, dat is heel belangrijk,
maar ook dat de passieve houding van de zogeheten
ONDERKLASSE,
die hooguit 10% van onze be-volking uitmaakt, geen gemeengoed wordt!"


(M:
OF omslaat in paradoxaal geperoxideerd populisme met 'n Gek Geertje als Groot Leider?!


'Kunnen welvarende mensen zich wel voorstellen hoe armoe 't leven van mensen beïnvloedt?'

"Als student waren we toch ook straatarm?
We zaten op zeer piepkleine ijskoude zolderkamertjes zonder behoorlijke verwarming & toch verarmde 't ons leven niet, want je medestu-denten verkeerden vaak in ongeveer dezelfde positie & je had allerlei ideeën over 'de toekomst'? We hadden niet 't perspectief om heel 't verdere leven ook straatarm te BLIJVEN dat is 't grote verschil natuurlijk! EN we konden soms toch wel bv. 'champagne' e.d. drinken ook al moesten we dan dan de volgende dag alleen brood eten. We gingen meestal nog niet echt op een verstandige manier met ons geld om & dat doen de armsten in ons land (& overal elders!) nu al evenmin? Men 'vreet' duur fastfood, koopt min of meer gedwongen de nieuwe 'illegaal verklaarde middelen', beoefent 'beeldreligie' & blijft 'toppopidols' aanbidden, draagt (on)zichtbare maskers, joint modefratsen & wil ook wel 's 'op vakantie' of zoiets! Terwijl bv. Indiase immigranten (net als vroeger allerlei lijfeigenen, 'slaven' & migranten) in 'ons land' wel weten met diezelfde amper gevulde portemonnee prima eten klaar te maken om te kunnen overleven (& 'doorgroeien'knipoog?!" 'Toch kun-nen we ons maar al te vaak NOG niet goed indenken HOE 't is om WERKELIJK doodarm te zijn & te trachten om vol te blijven houden!?'

"Je kunt je inderdaad niet goed voorstellen hoe 't is om te moeten opgroeien in zo'n woonwijk waar bijna alle moeders alleenstaand zijn,
met al die steeds wisselende stiefvaders, alcohol, dronkenschap, drugs, geweld & permanente onveiligheid op straat door jonge jeugdben-
des & maffiose organisatie, corruptie, steekpenningen, bloedige afrekeningen, seksueel (vrouwen/kinder)misbruik & mensenhandel alom.
Daarom hebben nu ook stevig onderwijs nodig: 'n beetje streng(er)! Scholen moeten leerlingen niet altijd maar weer willen blijven plezie-ren: ze moeten hen juist helpen om 'n ANDER, beter & rijker leven te kunnen gaan leiden. NU blijkt eenvijfde tot 'n kwart v/d leerlingen na 11 jaar school (nog steeds) niet goed te kunnen lezen, schrijven & rekenen. HOE in 's hemelsnaam kun je dan ook in 'n moderne sa-menleving enigszins voldoende functioneren? 't Is onderhand wel bewezen dat bijne ELK kind met 'n normale intelligentie vrij gemakkelijk kan leren lezen, schrijven, rekenen & tekenen:
't ONTBREEKT aan 'n
goede didactiek.

Jarenlang
is 'r nu al met 't onderwijs
oneindig veel geëxperimenteerd alsof de
kinderen laboratoriumdieren
waren."

(M:
voeg daarbij
akelige adds geschokt & apps,
barbaars crimineel depressief-makend economisch financieel (af)godendom,
hypocriet idiote 'jeugdbewegingen' & geschokt kloothommelige lulhannessen &
machonitwits of pooierachtige querulerende ripdealers
slumbewoners, terroristen, uitvreters, varkensfokkers
geschokt, winkeldiefjes, xenofobe yupzombies &
Je Weet Wel Uit Welke
Hoek De Crisis Winden
Om De Betonnen
Rotsen Waaien?!

geschokt
liefdesverdriet
bah! verward sneaky
boos verdrietig knipooggeschoktgeschokt
12 dec 2011 - bewerkt op 12 dec 2011 - meld ongepast verhaal
Weet je zeker dat je dit verhaal wilt rapporteren? Ja | Nee
Profielfoto van Asih
Asih, man, 81 jaar
   
Log in om een reactie te plaatsen.   vorige volgende