Hoger sprong nog nooit 'n vlo! Tsjongejongedoe 's

NORMAAL?

{S}EKSTREMITEITEN
& aanverwante uitwassen van Ingrid,
Henk, Geert & Anders
te dikke & te dunne
welvarenden!

Bijna 'n kwart v/d NL-kinderen tussen de 10 & 12 jaar is te dik & 6% daarvan lijdt aan extreem overgewicht: onderzoeker Johannes Brug v/h VCmc ziet 'n heel scala aan oorzaken zoals sap- & yoghurtdrankjes, die misschien wel 'n gezond imago hebben, maar ook wel te vaak veel te zoet zijn.

JB vindt dat eten i/d omgeving van kinderen minder zichtbaar moet zijn: hij doelt op frisdrankautomaten en ongezonde tractaties.

In Griekenland kampt overigens de HELFT v/d schoolkinderen tussen 10 & 12 jaar met overgewicht.

Noorwegen scoort nog het minst slecht: daar moet 19% v/d tieners op dieet.

Opvoedvraag:
HOE MOETEN KLASGENOTEN REAGEREN OP TIENERS MET EETSTOORNISSEN HER
& der?

"Die leuke, mollige meid is nu 'n wandelend skelet!" Iris Pronk & trouwe verdieping van onderwijs & opvoeding: 'klasgenoten maken zich zorgen om Esther, die vel over been is!

Kunnen zij haar helpen? Tobberig komt 'n jongen (17) thuis van 'n schoolfeestje.

Afgewezen door 'n meisje, gokt z'n vader: "Jij nog 'n colaatje?" vraagt hij dus. "En effe praten?" Dat wil z'n zoon wel! Al bij de eerste slok barst hij los, inderdaad over 'n meisje.

Dat blijkt niet 't object van z'n begeerte, maar van zorg. "Ken je Esther nog", vraagt de jongen. "Met wie ik vorig jaar i/d band speelde?" Z'n vader knikt, hij ziet haar voor zich: leuke uitstraling, dikke bos krulhaar, tikje (te?) mollig. Nou, vertelt z'n zoon, die is op dieet gegaan. Ze werd slanker & slanker & nu is ze vel over been!

"Net 'n wandelend skelet!" Anorexia, vermoedt de jongen, & hij niet alleen. De hele klas maakt zich zorgen om Esther & enkele meisjes zijn vanavond op haar afgestapt: "Waarom ben je zo mager? Ben je ziek?" Maar vlg. 't skeletmeiske is 't 'gewoon exa-menstress' die maakt dat ze nu ''n beetje moeite heeft met eten'! "Daar geloof ik geen barst van", zegt 'n jongen.

MAAR WAT NU?

Kunnen hij & z'n klasgenoten Esther helpen? Dat is nu nog maar net de vraag, zegt Lisanne Brink (25) van zorgorganisatie Ixta Noa. Zij is ervaringsdeskundig:
op haar 15de begon ze extreem te lijnen.

Naar school nam ze alleen nog maar droge boterhammen mee. "Heb jij niks op je brood?" vroeg op 'n goede dag 'n klasgenootje. Voor Brink 'n confronterende vraag: "'t Kwam ineens heel dichtbij!" 't Gevolg was dat ze zich daarop verstopte i/d me-diatheek. Daarom adviseert zij de jongen: spreek Esther NIET op haar eetgedrag aan. Wat hij wèl zou kunnen doen, is zeggen dat hij bezorgd is.

Dat hij ziet dat 't meisje heel veel afvalt.

"Als je 'r behoefte aan hebt, dan ben ik 'r voor je", kan hij eraan toevoegen.

Aandringen op hulp had voor Brink persoonlijk geen zin. "'t Was voor mij belangrijk dat ik ZÈLF bepaalde wanneer die werd ingeschakeld! In 't begin miste ik nog de motivatie."

Afwachten dus? Absoluut niet, vindt kinder- & jeugdpsychiater Annemarie van Elburg, medisch manager van Altrecht Eetstoornissen Rintveld!???

Dit meisje moet snel hulp krijgen: "Helaas is 't (nu nog) zo dat anorexia nervosa erger wordt als je langer wacht!" Volgend jaar gaat 't meisje stu-
deren, & 't zou zonde zijn als anorexia dat toekomstplan verpest.

Zeg dat je die examenstress-smoes niet zo overtuigend vindt, raadt Van Elburg de jongen aan. Mobiliseer haar beste vriendin, laat die aandringen op 'n bezoek aan de huisarts. Probeer erachter te komen of haar ouders v/d eetstoornis weten. Want ZÍJ spelen 'n cruciale rol bij de genezing van hun dochter. Stap naar de vertrouwensdocent op school, adviseert zij met klem: "Díe kan haar bij zich roepen & bijvoorbeeld samen met haar d'r ouders bellen. "Voorkòm dat 't meiske zich verstopt i/d mediatheek. Zij moet hùlp krijgen. NÚ!

Reageren?
ZÈLF
'n opvoedvraag
insturen?

Mail iris.pronk@trouw.nl









engelhuilenOK!
28 apr 2012 - bewerkt op 28 apr 2012 - meld ongepast verhaal
Weet je zeker dat je dit verhaal wilt rapporteren? Ja | Nee
Profielfoto van Asih
Asih, man, 80 jaar
   
Log in om een reactie te plaatsen.   vorige volgende