fuckingshitwhorecuntPrickDicklickfickhickmickmuck.
Alle tijden zijn roerige tijden, het is maar net waar je wel of niet aanwezig bent, en in welke hoedanigheid? Zo ook met taal & teken: de moedertaal & het vaderland, van kindsbeen af & tot de dood erop volgt! Mij lijkt niks mis met meertaligheid, maar wel met monomanie ...
Volgens de trouwe verdiepende krant van gister moet voortaan de rechter gaan beslissen of Engelse les voor peuters & kleuters slecht is of kan zijn voor hun Nederlands! Wat dat betreft bevinden we ons in een soortgelijke situatie als Israël/Palestina & tal van andere landen
die kampen met autoch~ & allochtonen: de ontwikkeling van onze taal, de tekens & symbolen die we gebruiken is bepalend voor de rest van ons leven. Ook in myDi kun je de meest verschillende vormen van taal (ge- & misbruik) tegenkomen. 'n Kwestie van tong i/d mond,
oor & oog, lekkere hapjes & tedere woorden: liefkozend, uitscheldend, verfijning, verruwing, toepassing & vooral veel speelsheid & FUN!!
Is Engelse les geven aan kleuters goed voor hun ontwikkeling of kan het (soms ook) schadelijk zijn voor hun Nederlands? DAT is nu ook de inzet v/d rechtszaak die de Stichting Taalverdediging ("St!"
heeft aangespannen tegen 't Bestuur Openbaar Onderwijs Rotterdam (SB:
Stichting Boor) & de gemeente Rotjeknor. Die twee staan voor 't eerst tegenover elkaar voor de rechtbank in Rotterdam. Het lijkt mij 'n soort van herhalingsoefening die altijd eigenlijk als speelde ten aanzien van (e- & im-)migranten, onze oeroude Kelten & Germaanse stam gebruiken in den lande met nomaden & landbouwers, veefokkers & handelaars, VOC~mentaliteit & knusse gezelligheid rond 't kampvuur?!
Wat met al die dialecten & talen van & tussen Friezen & Hollanders, Gronibgers & Drenten, Geldersen & Achterhoekers, Zeeuwen & Bra-banders, Limburgers & zigeuners, Romeinen, Joden, Duitsers, Fransen, Spanjaarden, Engelsen, Italianen, Grieken, Arabieren & zovoorts!?
Wat leuk & gezellig is voor de ene mens is irritant & agressief voor de ander: 't hangt 'r maar. Anafylactisch wat je gewend bent of niet.
In 2003 begon Stixhting Boor (eerst i/d vorm van 'n proef) met 't aanbieden van Engels op basisscholen volgens 't program EARLY BIRD.
Daarbij krijgen kinderen al vanaf groep 1 gemiddeld 1 of 2 uur per week Engelse les & niet pas vanaf groep 7, zoals vaak gebruikelijk is.
De Stichting Taalverdediging, die zich inzet voor herstel & behoud v/h Nederlands, is van mening dat die EarlyBird~scholen in overtreding zijn & eist 'n verbod op dit programma. Volgens de wet moet Nederlands, & niet Engels, de voertaal zij in 't klaslokaal & dat zou bij die EarlyBird~scholen niet altijd 't geval zijn!? DE UITLEG DIE BIJ HET VAK ENGELS WORDT GEGEVEN, GEBEURT IN HET ENGELS EN DAAR-MEE IS HET ENGELS DE VOERTAAL, aldus St. Ook in Israël liepen altijd al allerlei talen dwars door elkaar heen sinds de verre oertijden ...
Volgens de trouwe verdiepende krant van gister moet voortaan de rechter gaan beslissen of Engelse les voor peuters & kleuters slecht is of kan zijn voor hun Nederlands! Wat dat betreft bevinden we ons in een soortgelijke situatie als Israël/Palestina & tal van andere landen
die kampen met autoch~ & allochtonen: de ontwikkeling van onze taal, de tekens & symbolen die we gebruiken is bepalend voor de rest van ons leven. Ook in myDi kun je de meest verschillende vormen van taal (ge- & misbruik) tegenkomen. 'n Kwestie van tong i/d mond,
oor & oog, lekkere hapjes & tedere woorden: liefkozend, uitscheldend, verfijning, verruwing, toepassing & vooral veel speelsheid & FUN!!
Is Engelse les geven aan kleuters goed voor hun ontwikkeling of kan het (soms ook) schadelijk zijn voor hun Nederlands? DAT is nu ook de inzet v/d rechtszaak die de Stichting Taalverdediging ("St!"
heeft aangespannen tegen 't Bestuur Openbaar Onderwijs Rotterdam (SB:Stichting Boor) & de gemeente Rotjeknor. Die twee staan voor 't eerst tegenover elkaar voor de rechtbank in Rotterdam. Het lijkt mij 'n soort van herhalingsoefening die altijd eigenlijk als speelde ten aanzien van (e- & im-)migranten, onze oeroude Kelten & Germaanse stam gebruiken in den lande met nomaden & landbouwers, veefokkers & handelaars, VOC~mentaliteit & knusse gezelligheid rond 't kampvuur?!
Wat met al die dialecten & talen van & tussen Friezen & Hollanders, Gronibgers & Drenten, Geldersen & Achterhoekers, Zeeuwen & Bra-banders, Limburgers & zigeuners, Romeinen, Joden, Duitsers, Fransen, Spanjaarden, Engelsen, Italianen, Grieken, Arabieren & zovoorts!?
Wat leuk & gezellig is voor de ene mens is irritant & agressief voor de ander: 't hangt 'r maar. Anafylactisch wat je gewend bent of niet.
In 2003 begon Stixhting Boor (eerst i/d vorm van 'n proef) met 't aanbieden van Engels op basisscholen volgens 't program EARLY BIRD.
Daarbij krijgen kinderen al vanaf groep 1 gemiddeld 1 of 2 uur per week Engelse les & niet pas vanaf groep 7, zoals vaak gebruikelijk is.
De Stichting Taalverdediging, die zich inzet voor herstel & behoud v/h Nederlands, is van mening dat die EarlyBird~scholen in overtreding zijn & eist 'n verbod op dit programma. Volgens de wet moet Nederlands, & niet Engels, de voertaal zij in 't klaslokaal & dat zou bij die EarlyBird~scholen niet altijd 't geval zijn!? DE UITLEG DIE BIJ HET VAK ENGELS WORDT GEGEVEN, GEBEURT IN HET ENGELS EN DAAR-MEE IS HET ENGELS DE VOERTAAL, aldus St. Ook in Israël liepen altijd al allerlei talen dwars door elkaar heen sinds de verre oertijden ...
22 mei 2011 - bewerkt op 22 mei 2011
- meld ongepast verhaal
-
Xuraz
zondag 22 mei 2011 09:26
Het lijkt me sterk dat de voertaal op een basisschool engels is tijdens die programma's, want de helft van de kinderen zullen dat niet kunnen verstaan. Bovendien vind ik dat als ze er zoveel bezwaar tegen hebben dat kinderen tegen engels blootgesteld worden, ze dan beter een verbot op de radio en tv kunnen leggen, en alle reclame slogans die engels zijn. Want dat is waar de meeste kinderen op jonge leeftijd hun engels vandaan halen, niet van die paar lessen op school.
-
Asih
zondag 22 mei 2011 09:58
Xur@z: beide zijden dikken hun standpunten blijkbaar lichtelijk aan? Die 3 uur Engels (of andere taal) werkt natuurlijk 't best als je uitsluitend die 'andere taal' blijft gebruiken ook i/d uitleg ... 't
Klinkt inderdaad ietwat hypocriet om zg. 'taalzuiverheid' te prefereren boven meertaligheid, & die
'contaminatie' is nu eenmaal een feit met zoveel verschillende achtergronden, rassen & religies ...
Beter om die nadelen t leren ombuigen in voordelen ipv 'verbieden&afstraffen'! Multiculturalisme is voor mij veel meer de gelijkwaardigheid van oa al die rassen, culturen, tradities, talen & 'snacks'.
Feit is wel dat we nog niet goed hebben leren omgaan met al die verschillen die nu meer dan ooit tevoren elkaar tegen blijven komen, echt leren kennen, inniger ontmoeten, trouwen & kinderen krijgen. Advertenties, reklames, overheidsvoorlichting, zelfs propaganda valt nu al niet meer uit te roeien, dus beter dan er 't beste van te maken & elkaars taal & gewoonten beter te leren kennen voortaan. Vooral met die nieuwe elektronica kan kwaliteit de plaats in nemen van kwantiteit & 't duffe populisme van exkolonialen, politionele fanaten & 't irritante gekibbel van rechtse fanatici.
Log in om een reactie te plaatsen.
- O 13 mrt 2026 50302(11) DAWIEDEWIEDEWIED & ‘t KONINKRIJK Israël:
- O 13 mrt 2026 50302 Puberteit-tijd zoals ook o.a. @ AeGYPTe zijn
- O 13 mrt 2026 50301DEMYDIVERBONDEN van almeer dan twee millennia
- O 12 mrt 2026 505300 OPGRAVINGEN ONDER ANDERE DE DODE ZEEROLLEN
- O 12 mrt 2026 505300 OPGRAVINGEN
- O 12 mrt 2026 De Bijbel, vertaald in meer dan 2000 talen, was/is
- O 11 mrt 2026 505298 Ouwe Mor Asih Chai heeft dus onderhand al
- O 03 feb 2026 50464 DE DIASPORA DIE EEUWENLANGER
- O 03 feb 2026 50463/1 ‘t Jodendom i/h begin van onze jaartelling
- O 03 feb 2026 50462/10 Over ‘t Gehéél genomen beschikken we over
- O 03 feb 2026 50461/9Natuurlijk hebben we allen de bronnen nodig
- O 02 feb 2026 50460 Etienne Trocmé wilde aantonen dat daar geen
- O 02 feb 2026 50459 Nadat zij zó buitengesloten waren, kostte ’t
- O 02 feb 2026 50458/9 Dat ook DÍE scheiding toch plaatsvond komt
- O 02 feb 2026 50457/8 De Joodse oorlog in Palestina van 66-74 de