24841 góud werd bij 't maken van sieraden nog het

hóógst gewaardeerd van alle metalen! Omdat 't z'n glans nooit verliest, werd gezegd dat goud 'n hemels metaal was ~ het lichaam v/d Zonnegod RA zèlf? Deze link met de goden maakte het 'n ideaal metaal voor begrafenissen! Graftombes werden overladen met gouden spullen en farao's, zoals Toetanchamon (nòg steeds in 't nieuws!), hadden maskers van massief goud! De gewone mensen hadden mas-kers van 'n soort karton (linnen & papyrus verstevigd met pleister), die dan bedekt werden met 'n zeer dùn láágje goud? Kralen & amu-letten werden gemaakt van stenen als de groene veldspaat, rode jaspis & donkerblauwe lazuursteen: lazuur was zeldzaam & duur, en er werd vaak in plaats daarvan 't stukken goedkoper faience gebruikt! Aan halskettingen droeg men amuletten i/d vorm van kaurischelpen & nepbaarden, vissen & kraken, met in 't midden HEH, de god v/d Oneindigheid? Hovelingen kregen kegels op hun hoofd gebonden als symbool om aan te geven dat zo'n persoon lekker geparfumeerd was! 'n AEGYPTISCHE familie was ook weer iets anders: want wat zou je er tegenwoordig nog van vinden om op je 12de al te moeten trouwen? Op díe leeftijd moesten de meisjes in 't oude AeGYPTe nl. ook al trouwen & jongens op hun 15de! Sommige Egyptenaren wachtten tot ze ouder waren, maar niet véél ouder, want de mensen konden toenmaals in die tijd & plaats vaak lang niet allemaal zulke hoge leeftijden bereiken ~ met 40 jaar wàs je al 'bejaard'! 't Doel van 'n hú-welijk was vooral kinderen kríjgen: ouders wilden dus graag ook kinderen omdat zíj hun vader & moeder moesten verzorgen als ze oud werden! Families hadden vaak wel 10 kinderen, & 't was de taak v/d Móeder om ze òp te voeden? Maar als de zoons oud genoeg waren, dan nam de vader die taak over & moesten zij hèm hèlpen bij 't werk! Men was verzot op armbanden, 'n goede sier & 'n mooie smaak!!
De enige scholen i/h oude Egypte stonden onder toezicht v/d tempels èn waren alleen toegankelijk voor jòngens van rijke kòmàf. Toen besteedde de overheid nog weinig aandacht aan onderwijs: als jongens van hun vader geleerd kregen hóe ze bóer, steenhakker, graf-delver (of -rover), kanaalgraver of juwelier moesten worden, dan wàs dàt àl het onderwijs dàt ze nódig hàdden! En wat meiskes betreft, zíj leerden alles wat ze over opvoeding en huishouding moesten weten van hun moe! 'n Paar bevoorrechte jongens kregen lessen in 't lézen, schrijven, wiskunde & astronomie? Omdat ze geletterd waren - konden lezen & schrijven - hadden ze 'n hoger sociale status i/d maatschappij: déze jongens vormden zó dan ook de volgende generatie priesters, klerken & gouverneurs - om HÈT Lànd op hun beurt te gaan regeren!